スタンフォード大学

AIバブル

カリフォルニアでAIバブルが崩壊:大量解雇と高騰する家賃

アメリカ経済は全体として年率4%の成長を遂げているが、その背景にはAIブームがある。しかし皮肉なことに、世界最大のテクノロジーハブであるシリコンバレーでは大量解雇が続いており、2024年には15万人以上が職を失い、2025年も既に2万2千人...
AI研究

人間を超えるAIの自己進化(Agent Zero:ノースカロライナ大学、スタンフォード大学)?

本動画は、スタンフォード大学、セールスフォース、ノースカロライナ大学チャペルヒル校の研究チームが開発した「Agent Zero」フレームワークを解説する。人間による注釈付きデータが枯渇した現在、AIが自己学習により知能を進化させる新手法が提...
AIエージェント

AIペルソナエージェントの文脈的インスタンス化(スタンフォード大学)

スタンフォード大学の最新研究が、現行のAIエージェント設計における重大な欠陥を明らかにした。マルチエージェントシステムにおいて、AIエージェントは客観的なデータの真実性よりも会話履歴の一貫性を優先する「ナラティブ過適合」という現象が発見され...
AI研究

リアルタイムインテリジェンスのためのAIエージェント:新しいソリューション(清華大学、スタンフォード大学)

本研究は、現在のAIシステムにおける根本的な欠陥である「静的世界仮説」の問題を指摘し、リアルタイムで変化する環境下でのAI推論の実現に取り組んでいる。清華大学とスタンフォード大学らの研究チームは、従来のリアクティブエージェントとプランニング...
AI研究

AI思考の幾何学

本動画は、スタンフォード大学とハーバード大学の共同研究により明らかになったAIトランスフォーマーモデルの内部推論プロセスの幾何学的構造について解説する。研究チームは、LLMが各トークン生成時に選択しなかった代替パスを探索する「フォーキングパ...
AGI・ASI

フェイフェイ・リー博士:AIのゴッドマザーが語る人類と人工知能の未来

スタンフォード大学教授でAI界の「ゴッドマザー」と称されるフェイフェイ・リー博士が、AIの現状と未来、そして人間中心のAI開発の重要性について語る。コンピュータビジョンの先駆者である彼女は、機械学習の基礎からGPT-4oなどの大規模言語モデ...
AIベンチマーク

遊び心のある問題解決 | ARC Prize @ MIT

この講演では、スタンフォード大学のポスドク研究者であるJuni Chuが、人間の遊びと問題解決の関係について論じている。彼女はMITで開催されたARC Prizeのイベントにおいて、子どもから大人まで幅広い人間の遊びを研究し、学習と動機づけ...
AIエージェント

エージェント型AIにおける知能の探求(MIT、スタンフォード)

本動画は、2025年10月1日に公開された最新のAI研究論文を紹介するものである。主要テーマは、大規模言語モデル(LLM)およびビジョン言語モデル(VLM)における強化学習と検証可能報酬システムの改善である。4本のウォームアップ論文では、強...
AI研究

視覚AIが言語なしで学習:スタンフォード大学の画期的発見

スタンフォード大学の研究チームが、言語モデルに依存せずに純粋に視覚データのみから学習する革新的なAIシステムを発表した。このシステムは確率的グラフモデルを基盤とし、数兆のビデオフレームから物理法則や物体の動きを理解し、光学フローや物体分割、...
雇用・失業・キャリア

AIの「重大な影響」がエントリーレベルの仕事に与える効果

スタンフォード大学デジタル経済研究所の研究者らが、大規模なペイロールデータを用いてAIが労働市場に与える影響を調査した研究結果を発表した。マーケティングやコンピューターサイエンスといったAI影響度の高い分野において、初級レベルの労働者の雇用...
AI研究

AIが適応型ウィジェットを生成UIとしてコーディング(スタンフォード大学)

スタンフォード大学が開発した革新的な生成UIシステムに関する解説である。従来のテキストベースの応答ではなく、AIがユーザーの質問やタスクに応じて動的にインタラクティブなウィジェットやツールを生成する新しいパラダイムを提示している。システムは...
AI研究

スタンフォード大学・UCバークレーによるDeepScholar AI(新しいDeep Research)

スタンフォード大学とUCバークレーが開発した新しいAI研究システム「DeepScholar」について解説した動画である。このシステムは学術論文の関連研究セクションを自動生成する能力を持ち、既存のOpenAI DeepResearchなどの商...
AI活用・導入

スタンフォードが教えるAI活用創造性をわずか13分で習得する方法|ジェレミー・アトリー

スタンフォード大学でAIと創造性を教えるジェレミー・アトリー教授による、AIを単なるツールではなくチームメイトとして扱うことで創造性を飛躍的に向上させる方法論を解説した講演である。AIとの効果的な協働により、非技術者でも劇的な生産性向上を実...