ノーマン・フィンケルシュタイン教授が教室におけるChatGPTの影響について語った貴重なインタビューである。40年の教育経験を持つ同教授が、AIによる学生の不正行為の急増と、それに対処する際の困難について率直に述べている。従来の盗作検出が困難になった現状や、学生との対立が生じる問題、さらには教育の本質的価値と実用主義的アプローチの間の葛藤について深く論じている。
ChatGPTを巡る激論
あなたを怒らせることについて話していましたが、おっしゃった通り、今日もカメラの前であなたを怒らせてしまいました。ChatGPTについて議論になりましたが、これは教育や人的資本の構築に関する根本的な問題だと思います。
あなたが一部経済学者として訓練を受けていることは知っていますが、私は人的資本などという表現に対して激しい嫌悪感を抱いています。私の内臓全体がそのような表現に対して反乱を起こすのです。もしよろしければ、人間として、なぜ私に対して激怒したのかを視聴者の皆さんにお話しいただけませんか。多くの視聴者が興味を持つと思います。
教職経験と現実
私は可能な時に教えています。これは重要な条件付きですが、可能な時に教えています。私は継続的に教えたことはありません。終身雇用されたこともありません。学期ごとの雇用でした。雇われたり解雇されたり、何の発言権もありません。必要とされるかどうかは1、2週間前になってようやく分かるのです。
一方で、終身雇用ではなかったため、2007年に終身雇用を拒否され、2019年頃まで事実上ブラックリストに載せられたあの恐ろしい期間を除いて、私は非常勤講師として最悪の授業を担当させられました。それは学生数が多く、つまり採点が大量にある授業でした。そのため、おそらく終身教授よりも多くの教育経験を積んでいます。
終身教授は、例えばニューヨーク大学では、一学期に2つの授業、次の学期に1つの授業を担当し、3年ごとに研究のためのサバティカルを取得します。彼らの授業は、あなたもシカゴ大学にいるのでご存知でしょうが、何人の学生がいるかと聞けば、6人、8人、10人です。私が教える時は30人、35人、時には一学期に2つ、時には3つの授業を担当します。ですから、私は豊富な教育経験を持っています。
AIがもたらした新たな挑戦
今学期、AIは私にとって本当に大きな挑戦となりました。過去には、まず盗作の検出は比較的容易でした。それほど頻繁ではありませんでした。問題ではありましたが、蔓延していると呼ぶほどではありませんでした。そして次に、問題を回避する方法がありました。
レポートに非常に焦点を絞った質問、非常に特定の質問をすれば、3ページや5ページのレポートの空白を埋めるような資料を見つけるのは困難でした。しかし今では、どれほど焦点を絞った質問であっても、そしてあなたも同意していただけると思いますが、私は非常に特定の質問の例をお見せしました。
「1996年の核兵器事件における国際司法裁判所へのソロモン諸島の提出書類に対する最良の対応は何か？」という質問をChatGPTに入力すると、完全なレポートが表示されます。完全なレポートが書き出されるのです。ですから、これは本当に大きな挑戦となりました。
対処の困難さ
この挑戦に立ち向かうために、2つの大きな障害がありました。まず、非常に時間がかかるということです。学生と一緒に座って、レポートを一行ずつ検討し、「これはどういう意味ですか？」と聞き、次の文を読ませ、「この文はどういう意味ですか？」、次の文を読ませ、「この参考文献はどういう意味ですか？」と進めなければなりません。
学生たちは頑なに抵抗します。AIを使って抜け道を見つけ、追跡されないようにできると非常に自信を持っているのです。ですから労働集約的であることに加えて、もう一つの問題があります。
学生との間に enormous な敵意が生まれるのです。40年の教育歴で、この問題をめぐって複数の学生、一人ではなく複数の学生とこれほど険悪な関係になったことはありませんでした。私が追及し続け、彼らも抵抗し続けました。彼らは頑なに抵抗しました。
もし私が現在の71歳ではなく、キャリアの始まりにいたとしたら、これをすることはできなかったでしょう。非常勤講師として、学生評価に依存しているからです。十分な数の学生が零点をつけ始めれば、それは私の手による尋問と最終的な屈辱への報復として、私は学生評価で著しく苦しむことになるでしょう。
今でも、それは好ましいことではありません。多くの零点を受けることは分かっていました。1から10の評価で、教授の授業構成はどうでしたか？ 零点。教授の、ご存知の通り、零点、零点、零点、零点。これは好ましくありません。気分が悪くなります。
根本的な価値観の違い
いずれにせよ、私たちの違いは、あなたが使った「人的資本」という表現に集約されます。あなたにとって、これはすべて機械的な問題なのです。この虚偽の表現を追跡するために時間とエネルギーを投資するべきか？ それとも投資しないべきか？ もっと重要なことがある。学生が不正をした。誰が気にするのか？ 先に進もう。
誤解されないよう付け加えておきますが、私は他にやることがたくさんあるからだと思っているだけではありません。人的資本構築の枠組みから離れた真の教育、よりチョムスキー的な方法やヴィルヘルム・フンボルト的な方法での真の教育は、誰かが監視して何かを強制するのではなく、物事を見て読み続けたいという内なる動機や霊感から生まれると思っています。
理想と現実
それは理想です。そしてあなたは私をブルジョワと呼びました。それは理想です。もちろん、それは理想です。私には素晴らしい学生がいます。多くの素晴らしい学生がいます。彼らはシカゴ大学の誰とでも競争でき、勝利すると思います。
私にはルシン・シンダールという学生がいました。名前を出してもいいでしょう。brilliant な学生です。AIのジレンマについて彼と話していた時の彼の反応が印象的でした。彼は私に言いました。「なぜAIを使いたいのですか？ レポートを書く楽しみがすべてなくなってしまいます。私は自分の知識を披露したいのです。エゴですが、自分がどれだけ知っているかを示したいのです。」
私はその反応を本当に賞賛しました。それは芸術家のようでした。それは芸術です。芸術家がAIを使うでしょうか？ もちろん使いません。 芸術家は創造したいのです。彼らには創造への内なる衝動があります。AIから楽曲を拝借することはしませんし、自分の創造能力を賞賛のために展示することを愛しているのです。
それが理想です。しかし、ほとんどの人にとって、理想と「学位と卒業証書を取得するためにしなければならない単なる雑用」との間には深い溝があります。
教育への情熱と基準の維持
私は学生たちに言います。私とAIをするのはやめなさい。うまくいきません。私は自分がしたと主張していない仕事を追跡することで評判があります。しかし、私は言います。大学時代の鮮明な記憶がまだあります。私は間違いを犯しました。受けるべきでない成績を取るために、すべきでないことをしました。
ですから、私は聖人ぶるつもりはありません。レポートを書き直してください。ペナルティはありません。ただレポートを書き直してください。公平であろうとできることはすべてしますが、学生たちに言います。私はお金のために教えているのではありません。教育を信じているから教えているのです。 そして、あなたが提出した作品があなたのものであるかのように偽るつもりはありません。それはあなたのものではありません。
チョムスキー教授の遺産
チョムスキー教授は教職を非常に真剣に受け止めており、それはあなたを恐怖に陥れるほどでした。言語学におけるチョムスキーの業績は、単なる知的達成や征服ではありません。その分野について何も知らない、ゼロの状態で、私は彼に質問することを決して敢えてしませんでした。反応が肯定的ではないことが分かっていたので、避けていました。
それは単なる知的な到達点、達成、征服ではありませんでした。彼は一つの分野を創造したのです。 それが何を意味するか分かりますか？ 世界中の何百人もの大学院生が、彼の学生だったために学部を形成しています。
それがどれだけの論文を意味するか分かりますか？ 彼は世界中のすべての国で読まなければならなかったのです。1つ、2つ、または3つの論文があります。ブルックリン・カレッジのシティ大学でさえ、私の友人の2人、ジョン・ニッセンバウンドとサム・アックス（彼の姓の発音は分かりません）がいます。サムはパレスチナ人、ジョンはユダヤ人で、彼らは一緒になりました。彼らは両方ともチョムスキーの学生です。
文字通り、彼らは彼の学生でした。彼は彼らの論文を読みました。どこに行っても、チョムスキーの学生、チョムスキーの学生、チョムスキーの学生ですが、数冊の本を読んでインスピレーションを受けた学生のようなものではありません。いいえ、文字通り彼の学生なのです。他の10,000の業績に加えて、チョムスキー教授は二重の意味で分野を創造しました。知的突破口と、彼の学生たちによる学部の物理的創造です。
ですから、彼がAIレポートを受け入れたとは思いません。受け入れなかったでしょう。
教育環境の変化
私たちの違いは、AIレポートを受け入れるかどうかではありませんでした。チョムスキー教授の学生たちがそのような学生になったのは、MITにいたからであり、おそらく教授たちからより多くのインスピレーションを受けていたからだという点についてでした。まったくその通りです。
あなたはその問題に直面する必要がありませんでした。しかし今、教える時には、ただその学位が欲しいという大勢の学生がいます。私は彼らを責めません。実際に、私の意見では、その種の功利主義的態度は、あなたが教育において十分に刺激的であれば克服できるものです。若い心に届くことを十分に気にかけるなら、教室に入る時の功利主義的アプローチがどのようなものであっても、彼らの心を動かすことができます。
彼らの心を動かすことができます。iPhoneやソーシャルメディア、知的労働として通用する制度化されたゴシップの時代に、どうすればよいのか分かりません。あなたは、1日に2500のTwitterアカウントを読んでいる特定のコメンテーターについて話してくれました。Twitterはただのゴシップです。議論ではありません。練り上げられた思考の構成ではありません。それはツイートです。ツイートの思考に対する関係は、げっぷのソナタに対する関係と同じです。
それでも残る希望
そのようなノイズにもかかわらず、心はまだ機敏です。多くの授業で、家に帰って「なんて良い学生たちだ」と思ったことがありました。そして私は Blackboard と呼ばれるシステムで学生たちにグループメールを送り、「素晴らしい授業でした」と書きました。
悪い授業もありました。時々自分を責めました。悪い授業もありました。しかし、功利主義的態度があっても、彼らに届くことができます。しかし、たとえ彼らに届いても、時々怠惰が入り込んできます。「ああ、AIを使おう」と。そして私はそれと戦います。
学習の喜びと現実的制約
最後の点として、視聴者の興味を引くかもしれないことですが、功利主義的な点について、あなたが先ほど述べたカテゴリー的な点があります。それは「知識を披露するためだから使わない」とか、ルシンソンが言ったように「他の誰よりも自分自身に対してより誠実である」ということです。
誠実だとは思いません。彼は本当に学習の喜びと自分の能力を発見することを楽しんでいたのです。ですから、非常にカテゴリー的な感覚があり、それから功利主義的側面があります。功利主義的だと私は責めません。
まず第一に、学校は高額です。第二に、私の時代には学校は無料でした。シティ大学は無料でした。州立大学は無料でした。完全に無料でした。第二に、医学部進学希望者を除いて、誰も、本当に誰も仕事について考えませんでした。医学部進学希望者は、医学部に入るために生化学、有機化学、無機化学をしなければならず、それは1年生から始まりました。
それ以外は何でも、私たちは仕事について考えたことがありませんでした。決してありませんでした。なぜか分かりますか？ 仕事があったからです。 仕事がありました。卒業した時、仕事を得る準備ができた時には仕事を得られることを常に知っていました。それについて考える必要はありませんでした。
授業料なし、仕事への恐怖なし。両親は専攻について質問することもありませんでした。私の両親は、もし最後の日にノーマンが何を専攻したかと聞かれても、まったく分からないでしょう。彼らは気にしていませんでした。なぜ気にする必要があるのでしょうか？ これは夏のキャンプのようなものでしたが、4年間無料で、費用なしで、そして彼は仕事を見つけるでしょう。心配はありません。彼は仕事を見つけるでしょう。
現代の学生が直面する現実
今の若者は天文学的な授業料で、彼らの専攻と後で望む仕事との間に正確な適合を見つけることができない限り、仕事がありません。ですから専攻が今では完全に狂気じみています。完全に狂気じみています。私はこのような専攻を見たことがありません。
何を専攻していますか？ グラフィックデザイン。つまり、グラフィックデザインは実際にはより実質的な専攻の一つですが、まったくクレイジーな専攻もあります。大学が職業学校に変わってしまったからです。もはや大学ではありません。
大学とは、当時私たちが呼んでいたリベラルアーツ教育を意味していました。今では就職市場についてです。今では単なる就職市場です。職業学校です。ですから、彼らが功利主義的である時、私は彼らを責めません。それがどこから来ているかを理解しています。
しかし、それでも、学生に届くことができると信じています。まだ彼らに届くことができます。あなたが主題について十分に気にかけているなら、彼らに届くことができます。少なくとも私はそれを知っていますが、良い90%で、活気に満ちた知的好奇心に富んだ授業を持つことができます。
機械への依存への警鐘
精神的能力を機械の意志に委ねるというような私の発言があった瞬間があり、私があなたをダイエットと呼び、無用な言語補助金申請を書くためにAIを使うが、あなたのために論文やレポートを書くためにAIを使うことは決してないという例を挙げました。両方とも、ただあなたの考えです。
私の意見では、あなたの心は段階的に乗っ取られており、あなたの心が占有されることを防ぐために最大限の規律を行使しなければなりません。私があなたに話すことで、この人は完全にクレイジーだと思うでしょうが、
メールを書いている時、私は「Oct」と書いて、Octoberの意味です。スペルチェックがすぐに作動してOctoberに修正しようとしますよね？ 私はそれを使いません。今日も同じ経験をしました。私がこれはAIだと言った時、スペルについて心配する必要はない、理解するからと。あなたは、分かっているが、私は気にかけていると言いました。
そうです。機械に私のスペルを乗っ取らせることは決してありません。 それをしないのは、レオン・トロツキーがかつて言ったことを知っているからです。ロシアの革命家であるトロツキーは、人間は本質的に怠惰であり、それは良いことだと言いました。なぜなら、それが彼らを技術的に革新し、成長させるために強制するからです。雑務を取り除きたいからです。
ええ、彼らは雑務をしたくないので、それは良いことです。私は本当にそれに同意しません。機械にこれを代替させ、機械にあれを代替させ、機械にこれとあれを代替させることは非常に魅力的になると思います。そして、気がつくと機械があなたの心を代替しているのです。
そして私はそれを私の墓まで起こさせません。私は自分でスペルを修正し続けます。間違いを犯したことを警告してくれることは嬉しいですが、私は自分で修正します。
番組について
こんにちは、私の名前はアイシュマンです。ジョティスマンと一緒にこのプラットフォームを始めました。過去2年間、私たちは左派と進歩的勢力のためのコンテンツを構築しようと努力してきました。これまでに経済学者、歴史家、政治評論家、活動家にインタビューしてきました。
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